Flash動畫制作《什么是雙重組織生活會？》黨政廉潔學習動漫宣傳片

Flash動畫制作《什么是雙重組織生活會？》黨政廉潔學習動漫宣傳片：

《雙重組織生活，你認真過了嗎？》動漫宣傳片制作腳本；

人物設定：

(借用人民的名義中的人物設定，除達康書記用真名外，其他人只借用姓和模樣，不用其真名和職務)

達康書記：S市黨委書記

高總(高育良)：公司總經理

侯書記(侯亮平)：副總，黨支部書記

祁總(祁同偉)：副總

陳總(陳海)：副總

黨員甲、乙、丙

發(fā)生地點：S市Y能源公司

達康書記是主線，也是他說旁白，文本里寫達康書記自述的地方就是旁白，可以采用以會議為背景，達康書記在前面說旁白的方式，或者是別的表現效果更合適的方式。主要人物是達康書記和高總

文本中各情節(jié)中人物的表現和對話主要是反面教材，寫著彈出氣泡的地方是說教，要表達的是雙重組織會是什么、應該怎么做。

藍色字是對話內容，不夠口語化或不合適的的地方可做修改和增刪。

黑色字是描述各種情境下畫面內容，不過我們沒有經驗，不一定就是最好的表現形式，所以具體的表現形式和效果可以隨意發(fā)揮，希望是：人物個性鮮明，場景符合語境，整體風格：俏皮幽默。因為主要是對話，所以不能死氣沉沉，說話語氣要靈活一些。謝謝~~

前四頁是文本內容，后面是一些人物參考

時間：5分鐘左右~~

片頭：

《人民的名義》片頭曲背景音樂

一本《黨員管理手冊》，緩緩打開，翻開到雙重組織生活會制度這一章節(jié)，人民的名義卡通人物在書本行走，人物縮放，匯成標題——(雙重組織生活，你認真過了嗎?)

一、 引子

(背景聲：警鐘長鳴)

(達康書記和一群人(灰色)在多媒體教室看警示片，警示片由旁白念，內容在多媒體上隨旁白打出來，黑底白字)

趙建明，一個擁有40年黨齡的老黨員，16歲進入馬鞍工作，19歲入黨，28歲走上處級崗位，43歲成為馬鞍高層領導。

因涉嫌嚴重違紀被立案調查，其在懺悔錄中這樣寫道——

“進入馬鋼高層領導崗位以后，十多年來只參加過幾次組織生活?！?/p>

“我總認為，自己已經是一名主要領導，不需要再以普通黨員的身份參加基層黨組織的生活?！?劃線字為要念出來的內容，表現在畫面中可以用念到該句時，該句話字體變大的方式突出，并可以考慮附帶敲鍵盤聲)

(以下畫面是達康走在路上，來到S市Y能源公司樓下(大樓墻上寫著S市Y能源公司)，從下往上看著大樓)

“不參加組織生活，就容易脫離組織的教育、管理和監(jiān)督。耽誤的是自己，最終傷害的是黨的事業(yè)。

為了解S市各企業(yè)公司對雙重組織生活會制度的落實情況，我先去Y能源公司黨支部看看?！?說完走進公司)

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